うちのTEは火曜日です。もう何回目になるかわからないくらい、結構きちんとやっています。
DWE歴5年目ですが、かけわすれたのは3回くらいだと思います。
おとといのTEでは、
- 1号：Reading Lesson Book11 Lesson5
- 2号：Book Lesson Book4 Lesson1
をしました。
1号はPreGraduation課題提出を目標にして、Reading Lessonを頑張っています。同じレッスンを3週間連続でやっています。サラッと終わりたくなくて、繰り返しやっています。大体一通りは読めるのですが、繰り返しやることで少しづつ上手になっていると思います。
2号はグリーンキャップをパスしている状態でストップしていました。1号のイエローパスのためにイエローをしばらくかけ流ししていたので止まっていました。最近、かけ流しをグリーンに戻して、2号のグリーン復習から始めてそのままライムに突入したいと思っています。先週まではグリーンの歌をはじめのほうからソングレッスンしていました。
最初というか、始めの3年間くらい、TEで何をするのかすごく悩んでいました。
とにかく焦っていたんだと思います。早くブックレッスンしてCAPをパスしなくちゃ、って。
そのために、ブックレッスンの練習を1号と2号に何回もやらせて、こどもたちも自分もすごく負担になっていた。
なんか、ふと疲れちゃって。もーいーや。ソングレッスンにしちゃお。何を歌うか？私が適当に決めちゃおう。TEの本を見ながら、イエローの上から2曲、グリーンの上から2曲。
みたいな感じでテキトーにやるようになったら、私もこどもたちも気持ちが楽になっていきました。
しかも、歌えるようになるまで、何週間もずーっと同じ歌で続けたりして。
すると、歌えるようになるもんなんですよね。
1週間に1回でも続けているとちょっとずつステップアップするのが最近になってようやくわかってきました。
今後の目標は、How are you?に対してI’m fine.以外のことを言えるようになること！
今更な感じですが、ちょっとずつ言えるように考えて今度言ってみようかな〜と思います。
