うちの子たちは、毎回全国統一小学生テストを受けています。自宅学習で勉強しているので、プロの方が作られたテストを定期的に受けることによって、現時点で何が理解できていて、どういう能力が求められているのかを考え、今後の自宅学習の参考に活かしたいと考えているんです。
11月に受けたテストで、2号の補強すべき点が見つかりました。
語彙力。
言葉の意味をまったく知らない。というか興味すらない。( ；∀；)本読んでるはずだけど、字を読んでいない疑惑。ただ見てるだけ。
そんな気がしていたけど、やっぱりそうだったか〜
11月全国統一小学生テストの2年生国語、第一問目。
この問題をすべて落としました(;_;)見直したときに全部書いたので、今は書いてありますが。
テストが終わった直後は、できたって言って自信満々だったんです。この問題もできたって自分では思っていて。例えば、『白線』はわかっていたのですが、読み方を『しろせん』と書いていたり。これが正しいって信じきっていて。うわーこれはどうしたものかと思いました。
とりあえず、いろんな言葉を知ろう！ということで、辞書引き学習をしてみることにしてみました。
こんな感じで毎朝5つずつ言葉を見つけて、さらに音読するようにしています。
効果はあるのかわかりませんが、言葉に興味を持って欲しい、字が書いてあったら読んで理解するクセをつけて欲しい、と思っています。
継続は力なり、を信じてこつこつやっていきます！
