次に2号の見直しをしました。
3年生からマークシートになったので、ちゃんとできているか心配です。
会場で丁寧に説明していただいたそうなので大丈夫だとは思うんですが、2号はちょっと抜けているところがあるので、1問ずつ全部ずれてマークしてしまった、とかありそうで結果が出るまでちょっとドキドキです(^_^;)
算数
とてもよくできていてびっくりしました。
前半で凡ミスがあったものの、点数は8割くらいいくんじゃないかな。易しめの問題だったのかな？
点数どうこうよりも、今回のテストで大きな成長が見られました(^^)
問題用紙にたくさん書き込んでいて、問題を何とか解こうとする強い気持ちが伝わってきました。
少し難しい問題に出会うと「わからないよぉ(;_;)」とシクシク泣いたりする2号。
そういうときは、一人ぼっちにしないで問題を一緒に読むことから始めるようにしているのですが、算数はとにかく手を動かせといつも言っているんです。
問題文から読み取れる情報をとにかく書き出す！
と言っても、2号はシクシクしているので、私が横で書いてきました。
それが、今回のテストでは自分でできていたんです！
もうそれだけで万々歳＼(^o^)／母はうれしい！
あ、1番最後の図形の問題、難しかったですね。案の定、シクシク泣きながら一緒に解きました。
国語
漢字がすごくよくできていました。漢字のドリルを頑張った成果が出たね！と言うと、喜んでいました(*^^*)
国語の課題は、1号と同じ、慣用句と心情理解。
やはり読書が必要ですね。
1号は読む本を選んでいこうと思ったんですが、一方で、2号は文章読解の問題の練習をもっと積む必要があると思いました。
間違えた問題を一緒にもう一度解いてみると、「あ、こっちかぁ」と特に解説もしないで答えられていて。
落ち着いてやればできるんだなぁ〜という印象。算数の後で疲れ果てていたんだもん〜と言ってました。
普段、取り組んでいるハイレベ読解力。まだ2年生が終わっていない(^_^;)。
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無理なく取り組めて良いんですが、文章の量がちょっと物足りなく感じています。
終わったら3年生のハイレベ読解力を購入しようと思ってアマゾンのカートに入れてあるけど、どうしようかなぁ。
もうちょっと長文に取り組めるのが良いかなぁ。
よく検討したいと思います。
全国統一小学生テストの理想的な取り組み方ができた！
毎日コツコツ取り組んできたおかげか、2号自身も「できた！」と感じることができたのが良かったです。
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朝のうちに終わらせる日もあるし、終わらない日もある。
どうしてもやる気になれない日もあってうまく進められず悩んだりするんですが、完璧じゃなくても少しずつ頑張っている成果が見えると親も子もうれしくなるものですね。あまり期待してはいけませんが。
今回のテストでちょっと感じられた成功体験。今後の取り組みのモチベーションアップに繋がるといいなぁ(^^)
今後の学習の方向性についても検討できたし、今回も全国統一小学生テストを受けられて良かったです。
成績は6月14日から発送予定
もらった資料によると、結果を知らせる成績表は6月14日から随時発送予定と書いてありました。
受験会場によって異なると思いますが。
うちはいつも郵送で送っていただいていますが、一度塾のプロの方の面談を受けてみたいなぁと思っています。
ちなみに、見直しはいつも家で早々にやってしまうので、会場となっている塾が開催してくれる見直し授業には参加していません。
全国統一小学生テスト1週間後からホームページで解説動画が見られるようなので、まず私が見てみようと思います。
受けられた皆様、お疲れ様でした。
